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怎样继续下去?———SAP标准课程

各位朋友:
      感谢各位朋友参与<SAP标准课程交流活动>,以及对我们的支持。
总体来说,此次活动到目前为止,进行的还算顺利,但没有达到交流的效果,也没有达到孙老师的预期目的。
  就目前而言,只是孙老师一个人在那里讲,大家只是被动的接受,在课程中或是课后很少有人提出问题,也很少有人来讨论,这与孙老师发起此次活动的初衷是相背离的。
原因主要有以下几个方面:
1.此次交流活动的管理过于松散,大家想来就来,想走就走,没有任何制度的制约。
2.参与者中,初学者居多,没有真正的接触过ERP的实际业务,对于所讲的概念不理解,对于AC010、SCM500、SCM600课程面向的业务方向不明确。(再次重申,本次交流活动重点是业务流程。)
3.课前预习的人寥寥无几,课后真正按照教材一步一步操作也没有几个人,所以导致大家提不出问题,无法交流。
4.对标准课程的认知度不够,孙老师已反复强调,标准课程的学习对实际业务工作是非常有必要的,乃至以后考取相关认证都是必要的基础。(大家可以到一些培训机构询问一下,这几门标准课程是必开的。)


其它因素不再一一例举,为了解决这些问题,现向大家征集切实可行有效的管理办法,使我们的交流活动有意义的继续下去,也为了让大家在交流活动中真正的能够学到东西,请各位献计献策。



[ 本帖最后由 oceanuse 于 2007-12-18 19:23 编辑 ]
让大家每天把预习的贴子发上去,没有的话第二次上课就不让登录.
从上周一开始连续听了有5次课了,还在继续中....
感觉是学到了东西的, 光是自己练习操作, 也许操作会了, 但是系统内的数据流转关系, 以及数据信息层次是不了解的. 个人认为在听课后, 这方面加深了理解,对后续的工作和学习都是很有帮助的. 真的是很感激孙老师和oceansue
关于讨论方面, 就现在的课程内容来讲,个人感觉孙老师已经讲得很详细了,有时候中途有疑问到后面的时候就理解了. 可能现在课程内容相对比较简单一些, 所以还比较好理解, 就当天课程内容而言的话,的确没什么问题. 也许到后续课程中, 业务流程逐渐复杂以后, 相关的问题会多一些.
对于课前预习, 这里要表示惭愧..白天上班没机会看,晚上在加班的时候会把今天要讲的内容大致过一遍,但是的确没有很仔细的看和练习.以后改进..
关于交流活动的管理, 暂时没想出来比较好的建议.

总之, 想表达的是, 很感激组织者和孙老师, 其实课程并非象你们感觉的那样没有效果. 我们没发言, 并不代表我们没收获. 不过以后会尽量多做准备, 尽量在课程中多一些互动的交流.
最后再次说声谢谢. 并衷心希望这个活动可以持续下去.
战战兢兢,
如临深渊,
如履薄冰.
原帖由 秋之韵 于 2007-12-18 19:27 发表
让大家每天把预习的贴子发上去,没有的话第二次上课就不让登录.
呵呵,这主意也不错.
但问题是怎么不让登录呢?而且若真有一天因为出差之类的关系,缺席一次,是不是就再不能登录了呢?
战战兢兢,
如临深渊,
如履薄冰.
我属于刚入门的这类人, 从孙老师的课程学到了不少东西,但是因为水平浅,所以提不出有价值的问题。

每次讲课,业务流程都能大致听明白,系统演示速度比较快,课后又没有系统练习,这部分掌握的不够。

我也想跟老师同学多交流,但是看目前情况,我的水平还得更进一步才能达到这个目标。
首先谢谢孙老师的辛苦讲课和occean的组织。
个人的建议是:
1. 一定要限制人数,管理到位。
   学员的组成一定要稳定,人数不能过大,这样才能形成一定的学习氛围,管理也不会太困难;
   当参与的学员固定下来后, 老师可以适当给每位学员安排一些任务,例如每一次课程的总结,收货体会;课后的一些作业等等;

2. 当学习进行到一定程度,让学员参与到课程的安排或者讲授当中,孙老师在课程期间可以担任补充的角色,这样可以让孙老师
    减少工作量,也可以给学员一个练习的机会(演讲技巧也是非常重要的);

3. 中期的一些考核或者mini-project的安排。可以在每一个课程里面设定一到两个点作为考核点,给个机会大家复习。


当第一期学习结束后,相信之前的学员如果有时间,也一定会重新回报给大家,担当老师的角色,给大家分享!
出差的当天课就没办法上了,也就无所谓预习了,只有提交了预习贴子的才让登录听课,希望有办法控制或采取别的措施.感觉孙老师和oceanuse 付出了很多,我们却只有索取,有些惭愧.
原帖由 秋之韵 于 2007-12-18 20:10 发表
出差的当天课就没办法上了,也就无所谓预习了,只有提交了预习贴子的才让登录听课,希望有办法控制或采取别的措施.感觉孙老师和oceanuse 付出了很多,我们却只有索取,有些惭愧.
嗯,同感。。
战战兢兢,
如临深渊,
如履薄冰.
谢谢大家的建议
请大家继续
我个人也觉得非常惭愧:
一、没有预习;
二、没有复习;
三、系统都没有装,更不要说做练习;
四、有时加班回家都10点了;
五、自己只索取,没有奉献。
现在只要求组织:不要抛弃偶,
对自己要求:不放弃。
等偶有了钱,买台好台式机装系统。
一句话骗得了别人骗不了自己
我建议,大家除了上课时候听,还希望多交流学习体会,看书的心得等,
除了上课的时候,其他时候也可以在MSn群里面,互相交流学习,有了问题要积极的问,通过交流才能互相促进,互相提高

今天老师没有给我们上课,而是讲了除技术以外的其他东西,感觉收益也不小,作为一个顾问,不光是要懂技术,懂得其他的东西也是非常重要的,怎么样与客户,与同事沟通交流,是一门更深的学问
很佩服这次学习活动的组织者。
我虽然深处北京,和两位活动的组织者都在异地,并素未谋面,为活动组织者的精神深深感动。
我已经建议success将两位评选为erp100人物。作为论坛的发起人,这也许是最廉价的一种行动,但是你们的精神是erp100应该发扬的。代表erp100向你们表示感谢。

纵横四海
2007-12-19
2005年4月发起成立ERP100.com社区。希望更多的朋友能够融入到ERP100这个大家庭。
努力值相关制度请参考http://bbs.erp100.com/thread-29183-1-1.html
个人空间:http://zonghengsihai.erp100.com
联系方式:huwanjun@baidu.com 13911575376 QQ:27675401
行业:互联网
模块:财务,人力资源,订单,合同,预算,BI(Discoverer)。
主要工作:需求分析,系统设计,项目管理,部门协调。
技术:pl/sql java Oracle 等
所在公司:百度(中国)有限公司 www.baidu.com (2004年6月~至今)
工作地点:北京
请问在那里上课呢?
谢谢..

提议

1.每个参加会议的人都必须安装老师用的软件.
2.每个人通过上课表现和对ERP100的贡献来给予老师讲课的资料.
3.每个人都必须在上课开始提出一个关于这次课内容的问题或建议.
4.上课结束时必须对本次课的内容提出新的问题.
5.会议结束后,每个人必须按照老师演示的步骤,操作一次.
6.下堂课上课之前,先进去的学习者相互讨论各自的作业完成情况.


[ 本帖最后由 tongdefa 于 2007-12-20 08:20 编辑 ]
sdf

上课的地方


http://bbs.erp100.com/thread-18425-1-1.html

sdf
有段时间没来论坛了!所以没有看到培训的消息,现在在下前边几次课程的视频资料!希望能早点跟上来!

求助

为什么我进不去啊?
随遇而安!
如何可以得到账号和密码呢?
Mac系统上可以运行你们的系统吗?
谢谢.
纵横四海的话很鼓舞人心,支持孙老师和oceansue成为ERP100人物.
这个课对我来说很好,非常感谢,努力学习中
首先,要感谢、非常感谢孜孜不倦的孙老师,感谢默默奉献的oceanuse,没有你们我没有这样的机会听到如此好的课程。
本来我没什么权利要求老师怎么做,但既然是讨论,我就说点自己的想法,仅供参考。

每次老师讲完总是说“请大家指正”。其实我很惭愧,我和很多人一样还只能算初学者,主要是接受老师的观点,而不是讨论。可以感觉出来这种“讨论”不是一个级别的,这多少让辛苦的组织者感到有些沮丧。不过我相信随着课程的深入,会有更多的学生购达到能提出问题的层次,并且克服腼腆和紧张的心理参与讨论,所以有理由相信以后课程的交流性会越来越好。

我想如果成为某种意义上的“推广者”,都会遇到类似的问题,应该有一定的心理准备。坚持是伟大的,而后就在于多想办法解决问题了。我的建议是:
1、一个功能完善的课程表。
像google日历一样,能形象地反映以前和未来的课程,而且便于维护,这有助于大家安排自己的预习。
2、有针对性的学习步骤
⊙学生课前作业是“翻译”;
⊙课上前15分钟(8:45开始)就模糊的问题互相讨论,为课程预热;
⊙课上主要以solution为向导,演示解决书上的几个task,理论讲解可以逐渐深入,但时间合适为好(比如放在课程后面);
⊙课后学生收到检测题,邮件反馈检测结果
3、简单有效的激励机制
根据课上的情况,检测的情况,评出优秀学员,为他加上一朵小红花,记录在前面提到的课程表当天的项目上。这样能树立榜样,也让更多人记住他的名字。

就像大学的课堂一样,学生有的是参与者,有的是旁观者。通过上面的小红花记录可以体现参与者的范围,这是交流的核心成员。而对旁观者,还是采取宽容的策略较好,他们也许有自己的原因,但并不影响课堂。所以,除非完善了录像的机制,否则我不主张限制参与的人数。

相信坚持是伟大的,无论对于学习者,还是领导者,坚持都会得到回报。
最后还是要感谢为课程付出时间、精力甚至更多的老师和组织者,你们真的犹如远方的灯塔,无私的照亮了我前进的航向!用语言不足以表达我们感激的情意,谢谢了谢谢了……

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个人意见如有不妥欢迎批评讨论

[ 本帖最后由 b374aaa 于 2007-12-24 14:59 编辑 ]